师范生中学实习总结

时间:2023-10-03 19:38:14
师范生中学实习总结集锦7篇

师范生中学实习总结集锦7篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的师范生中学实习总结,希望能够帮助到大家。

师范生中学实习总结1

上周我翻开我大学生活的另一部分了——实习,实习是我们作为老师不可能缺少的部分。为了更好的发展自己锻炼自己我,我选择了附中。

3月8号拉开了我们全队第一次去西南师范大学附属中学实习的序幕,为期一学期,在这次实习过程中我们必须经历以下四个环节:见习、试教、试做、总结。

第一天(3月8号),对我来说很重要很难忘也很累的一天。因为今天我在苏乐乐老师那里知道了我的试教指导老师是刘晓陵,和我一起试教的还有我们学院的另外两名同学(袁云、陈忠丽),我们三个一在一起组成我们的实习小团队,一起备课,一起努力。

刘老师简单的给大家介绍一下,她具有很丰富的物理教学经验、又是附中资深的老教师,对于物理教学充满着极高的热情,她的教学热情是我们实习同学难于比较的,是必须值得我们学习的。

我们在听完附中学校领导的讲完对我们的要求后,苏老师对我们做了进一步的安排,我们顺势的来到了积健楼503,这将成为我们物理学院实习小组的大本营,也将成为我们书写神话的地方。我们也在我们的大本营顺利开了第一次实习会议,在苏老师有条不紊的安排下,我们十 ……此处隐藏16169个字……学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的`是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。

在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学最新语文师范生实习总结实习报告

在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。

班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,做好教学工作计划,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。

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