五年级数学教师工作总结(15篇)
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的五年级数学教师工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级数学教师工作总结1这学期很短暂,共4个月(有1个月的时间被活动用去)。本学期中,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、 认真备课。
为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改进课堂教学和提高教学水平。
二、注重课堂教学。
我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的 ……此处隐藏21751个字……源,创造性地使用教材,开设讲座,反复听取评论,从研究、讲座、听力和评估中提炼出精彩案例
三、爱护学习困难的学生,真正用情感感动他们
首先,做到“真诚”二字,即:,我不敢在学生面前有丝毫虚伪和欺骗,我说什么就做什么;第二,“接受”,即感受贫困生在学习过程中的各种心理表现和观点,如恐惧、犹豫、满足、冷漠、错误的想法和指责,信任贫困生,鼓励他们自由讨论。最后,达到“理解”这个词,即通过学生的眼睛看事物。我很高兴接受他们在不同程度上的善意
其次,教育是爱的事业。为了培养高素质的下一代,我始终从实际出发注重身心健康,根据学生的个性特点进行引导。对于个别特困生,我利用课间休息时间多次交谈,鼓励他们树立正确的学习态度,积极面对生活;对于优秀学生,我教导他们戒骄戒躁,努力进取,坚持不懈,取得更好的成绩。通过在现实生活中的示范,让学生从德、智、体、美、劳等方面树立自觉发展自我的观念,树立远大理想,鼓励和促进学生全面发展
我们把评价作为全面调查学生学习状况、激发学生学习积极性、促进学生全面发展的手段,作为教师反思和改进教学的有力手段。学生学习评价不仅注重对学生知识和技能的理解和掌握,更注重学生情感和态度的形成和发展;不仅要关注学生数学学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。掌握基础知识,掌握课堂作业的清晰度,采用定性与定量相结合,定量采用层次体系,定性采用评语形式。更多地关注学生掌握了什么,他们取得了什么进步,他们有什么能力。使评价结果有利于建立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展
一个学期的教学工作既有成功的喜悦,也有失败的困惑。在未来,我会吸取他人的长处,弥补自己的不足,努力取得更好的成绩。