学生资助总结

时间:2023-09-22 15:14:21
学生资助总结

学生资助总结

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的学生资助总结,希望对大家有所帮助。

学生资助总结1

20××年上半年,xx县学生资助中心贯彻落实党的十八大精神,在县委、政府和市资助中心高度重视、科学指导下,践行群众路线,努力开展好全县学生资助工作。现就20××上半年我县学生资助管理工作总结如下:

一、资助政策和目标任务完成情况

全面贯彻党的教育方针和国务院〔20××〕13号文件精神,理清工作思路,明确工作责任,构建了以国家助学贷款为主,勤工助学为辅,奖助学金、困难补助、学费减免为补助的资助体系。半年来,我中心全面贯彻落实国家、省、市、县的“奖、贷、助、补、减免”政策方针,围绕“不让一名学生因为经济困难而辍学”的工作目标,切实保障了家庭经济困难学生学习和生活。主要工作如下:

(一)由教育股牵头,抽调两名工作人员全面负责学生资助宣传、实施、管理工作,填补学生资助中心岗位空白,保证学生资助工作的顺利推进;

(二)20××年春季学期,全县义务教育阶段免学杂费学生数14407人,并为他们提供免费教科书。全县发放免费教科书总计132109册,金额87.214265万元;免除义务教育阶段学生作业本费共计23.390715万元 ……此处隐藏23490个字……则经过层层评定、审核最终公示,让每一位真正困难的学生得到帮助。在最后,王元老师希望他们作为江苏建院的一名学生,不管现在是否经济贫困,不论学习成绩如何,都要认真努力,相信十年后的自己会感谢现在的付出!

此次主题班会课有效的让学生清晰的了解学院现有的资助政策、种类、评定程序等,让学生更清楚的认识学院的资助工作公平、公正、公开,对前一阶段的资助工作进行通报,征求学生对资助工作的建议,为更好的服务学生、精准资助打下坚实的基础。

学生资助总结15

11月1日18时武汉东湖学院19级电子商务1-2班,19级旅游管理1-2班在教二-202教室召开了主题为“学生资助政策”主题班会。近年来,党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,使家庭经济困难学生能够顺利入学和完成学业,为促进了教育结构的优化及教育公平的实现贡献自己的`力量。

该班会课堂由辅导员姜小杰老师为学生讲述国家相关法律政策体系,他热情为同学们解答学生资助政策申请与发放的各类问题,以便学生能够更加了解此项政策并根据自身实际情况正确申请资助。此次班会有三个主要目的,一是贯彻落实国家相关法律政策,坚持国家“立党为公,执政为民”的根本要求;二是更好的向学生们宣传了国家对贫困学生的资助政策,让同学们知道此政策不同于空口无凭的“拍脑袋”政府决策,有其自身的执行能力,可有效缓解贫苦学生在校经济压力;三是维护高校乃至社会稳定,增强大学生对党和国家的热爱之情。

通过这次班会,同学们对于高等学校资助政策有了深入了解和体会,让学生们在大学学习生活中更有信心面对问题和压力,不断在学业上完善自己、补齐短板,争取在不久的将来,用自己的智慧和成果回报社会和国家。

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