劳技课教学总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的劳技课教学总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
劳技课教学总结1在20xx学年度，我承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳技学科的教学工作，还担任研究性学习学科的研究工作。针对七年级的教学特点我认真对待，在此过程中，在七年级全体教师的帮助协作下，我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作，勿庸置疑是汗水与泪水换来的。回头看自己缓慢成长的经历，心中百般滋味；而每当看到年轻教师和学生们的点滴进步又觉得无限安慰、感动，而且更感任重。以下是本人对xx学年度工作的总结：
一、教师专业化思想方面
政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法。职业道德方面，热爱教育事业，对学生的爱胜过一切。服从并做好领导分配的各项工作，工作积极主动。“以身作则，为人师表”，我作为从事义务教育多年的老教师，根据新课程理念确定义务教育发展方向，不断学习，不人云亦云，寻方向，找出路，也不断提醒、鞭策着自己，不管付出辛苦，都不能使义务教育教学工作误入歧途。
二、专业化水平能力方面：
人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的 ……此处隐藏14069个字……来，学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。
三、成功的经验
1、通过开展劳动技术教育，绝大多数学生学会了生活自理能力；住宿1
生能把宿舍整理得更干净卫生。
2、通过开展学农种菜实践活动，绝大多数学生了解了部分蔬菜的习性及生长季节，掌握了蔬菜的种植方法，学会了蔬菜的栽培技术。
3、通过开展种植兰草花实践活动，大部分学生能够通过课堂教学认识和了解兰草花栽培、兰草花习性和兰草花盆景的基本知识；掌握了兰草花的栽培技术及了解了兰草花的发展前景。
4、通过木工制作及课桌凳修理的实践活动，大多数学生了解了木工的基础知识，学会了简易木工制作技能。
5、通过无线电修理的实践，大多数学生了解了无线电维修的基础知识，培养了学生简易无线电维修技能。
6、通过手工制作和剪纸活动，绝大多数学生掌握了普通手工制作和剪纸的技能和技巧，而且在制作过程中有所创新，涌现出很多优秀的作品。
四、存在的不足及努力方向
1、劳技工具与学生不配套，人多工具少，劳技活动无法正常进行。
2、活动项目不够具体，没有长期发展的项目。
3、活动项目没有创新，不能很好地锻炼学生的劳动技能。
4、学生年龄悬殊、基础层次不齐，给劳技活动带来不便。
5、部分学生的一些不良学习方法和习惯，很难改变。
6、一学期来，没有完成几件优秀劳技作品。
总之，今后，本人将继续本着“教到老，学到老”的精神，改进教法，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制；多给下一代传授劳技知识，把我们的下一代教育好，培养好，力争使每一个学生成为社会的有用人才。
