教师的年总结

时间:2024-03-09 17:26:23
【热门】教师的年总结汇总九篇

【热门】教师的年总结汇总九篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,是时候写一份总结了。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的教师的年总结9篇,欢迎阅读与收藏。

教师的年总结 篇1

各位领导、园长:

今天***中心学校所辖各幼儿园在***幼儿园聚集一堂,总结20xx年度的幼教工作,感谢***幼儿园对这次会议的支持。去年一年的幼儿教育工作有上级领导的正确领导,更有各园的大力支持和配合,团结全体幼教工作者的努力工作,圆满完成了全年度工作任务,使***幼教工作顺利稳定安全,并取得了较大的成绩,我在此向各位园长表示衷心的感谢。我受***中心学校的委托,发个言,我讲二个问题。

一、简要回顾20xx年度的工作

我们***中心学校所辖幼儿园…… 所,幼教工作者近 …..人,幼儿1600余人,我们的幼儿园均经有关部门审查,颁发了办学许可证,都有办学合格资质,年底中心学校组织的年检评估,有***幼儿园、***幼儿园、***幼儿园被报送***优秀幼儿园,有***、***、***、***、***、***幼儿园被评为中心学校优秀单位,有***、***、***、***、***、***被评为合格单位。

首先,我们的幼儿园办园条件优秀:特别是***幼儿园、***、***幼儿园、校舍规范,环境 ……此处隐藏14494个字……校对实习生都很关心,指派专任教师指导我们的教学实习工作和班主任实习工作,而且要求很严格。试讲、教案等指导教师都严格把关,不达标不通过,体现了高度的责任心,同学们深受感动,从中也学到了教师们的治学之道。

2.经过学院指导教师和金桥指导老师的精心指导,我不仅克服了最初的胆怯心理,还能积极承担讲课任务,勇敢地迈出了第一步。感到很有收获,初步尝到了甜头,为今后走上工作岗位,适应未来的教学环境打下了初步基础。

3.在大学所学知识,包括教学方式方法等与中学实际脱节现象较普遍,教学内容不能衔接,教学方法不尽相同,因此一开始感到很吃力,对现在中学生的学习状况包括心理状态、学习方法等均不了解,增加了实习工作的难度。

建议我校今后应加强对中学实际情况的研究(包括教材内容的取舍,教学方法的选用,中学生思想状态,心理状况的调查等)做到“有的放矢”,“对症下药”。这样才会取得好的效果。

总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!

实习,就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨练得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔炉的准备。我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌,怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试。即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?而这一切,只能靠自己去争取。等待,只能让你在沉默中消亡,只有主动,才能为自己创造良机。实习,陪伴我经受了挫折,也经受了欢乐!

实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

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