【热门】语文教学总结范文9篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的语文教学总结9篇,欢迎大家分享。
语文教学总结 篇1本期围绕学校教学工作,有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作,我们教学教研计划为指导,以提高教学质量为保障,大力强化老师的责任意识、危机意识、质量意识,以确保教研工作的顺利开展和教学质量的稳步上升。
一、加强理论学习
用课改精神指导教学研究课程改革基础教育改革的核心,师生关系不再是单一的传授知识和接受知识的关系,而是平等、交流、互动、和谐的关系。因此,教师必须加强理论学习,更新观念。本期,我们教师认真学习了《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》以及有关课程改革的理论专著,教学杂志。通过学习,老师对《语文课程标准》鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标有了清醒的认识,明确了所教年段的目标及教材编排的意图。做到整体把握,有的放矢;做到学以致用,将掌握的新理念,新方法转化为平时的教学行为,充分发挥专业理论在课程改革中的引领,导航作用,除学习专业理论外,教师们还广泛涉猎了文学书籍,科学书籍,历史书籍 ……此处隐藏13950个字……务,教育学生学会做人是一大任务。我在教学中先后为学生做了写好作文的启蒙讲座,又为学生介绍了安金鹏的《贫穷是一所最好的大学》及北京广渠门中学“宏志班”的事迹,介绍台湾高级工商管理学校高震东先生的《天下兴亡,我的责任》演讲词,讲“神舟六号”飞天的故事……使“直读班”誓词:我们是时代的骄子,祖国的栋梁。我们要做到:特别有礼貌,特别守纪律,特别能吃苦,特别能思考,特别有志气,特别有作为。为实现理想、攀登高峰、勤奋学习的观念,深入人心,人人身体力行。
我非常清楚,我所面对的是一群:品行端正、善解人意、热爱生活、富有自信、自强、不断积极进取、勇于创新、敢于标新立异、富有个性、富有自己独特见解和思想。永不放弃,在困难和挫折面前永不低头。充满斗志和乐观精神,有丰富的精神生活、广泛的兴趣爱好和一定的特长。善于和人相处,善于与人合作,有着和谐的人际关系、受人欢迎。有扎实的基础知识、善于学习、勤于思考,有丰富的想象力。掌握科学的学习方法,善于赢得最高学习效率的一群有为青年。而语文是一个人文学科,是在社会这个大语文环境中才可以学好的一门科学。在我们的日常教学中,满足于教师教、学生学,满堂灌的现象普遍存在。因此,做为一名语文教师,在教学中就要不断提高自身的语言修养,培养时代意识,紧跟社会这个大环境,调整自己的教学方略,在教学中不断出新。教师教学生创新,自己首先要有强烈的责任意识、创新意识,有使命感。因为我们知道教师所从事的是“太阳底下最光辉的事业”。在教学实践中,我对教情、学情越深入了解,越感到自己需要不断学习,正可谓:“教然后知不足。”今后我要不断充实自己,研究学生、研究教法,提高自身的教学机智与理论联系实际的能力,将“直读班“教育的事情做好、做强、做大。尽自己所能,献微薄之力。