【必备】班主任年级工作总结范文9篇
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的班主任年级工作总结9篇,欢迎大家分享。
班主任年级工作总结 篇1现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。接手初二(2)班的班主任工作后,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。
一、发现选拔班干部
由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。
为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的 ……此处隐藏16863个字……遗憾的是我们没有获得精神文明班级,争取下次努力。
4、漂洋过海传递友谊。
曲师大外语学院的王老师是我们班小易妈妈的好朋友,她现在在美国加州班宁中心小学教汉语,是国家汉办派驻美国加州孔子学院的老师。在小易妈妈和王老师的精心安排下,我们继续在两国的小朋友中开展“漂洋过海的小书包”的活动,孩子们互赠礼物,互通书信,。期待我们的活动能让两国的孩子们加深了解,增进友谊。
5、“寻找春天拥抱自然”春季摄影展。
春暖花开,万物复苏。4月11日,我们班举办了“寻找春天拥抱自然”春季摄影展,特邀小学部主任李海平老师、副主任孔青老师和魏星老师参加,他们与孩子们一起共赏春天的美景,并沉醉其中,摄影展吸引很多学生驻足观看。孩子们利用几个周末的时间,跟父母朋友一起,投入大自然的怀抱。他们用耳朵去聆听,用眼睛去观察,用心灵去感受,用手中的相机,记录了美好的春天,欣赏最美的景致,感受着春天的气息,享受着探索自然的快乐。本次摄影展的成功举办,既让孩子们与春天有了美丽的约会,促进了家长和孩子们的亲密合作,镜头背后是眼睛,眼睛背后是心灵,愿热爱自然、热爱生命的种子深深地扎根在每一位孩子的内心深处。
在领导的精心指导和经验丰富的老班主任的指点下,我荣获曲阜市优秀辅导员的称号,让我倍受鼓舞。但是我自身还要许多不足,需要认真面对,继续努力,比如:应多看班集体建设方面的书籍,提高自身的理论修养与水平;工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强;管理方法有时欠缺;班级学习风气要进一步加强,我必须直视问题,找到解决问题的办法。
每个孩子都是一个独一无二的世界,新学期我会继续全身心地投入班级工作,与班级共进步,与学生同成长,做好学生成长路上的领路人。