班主任工作总结

时间:2024-05-12 19:38:21
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的班主任工作总结5篇,希望能够帮助到大家。

班主任工作总结 篇1

尊敬的各位领导老师:

大家好!

我参加工作十八年,一直从事班主任工作,我珍惜深爱着这份工作,做个好班任始终是我的追求与信念。我凭着一颗真诚实干的心去作好我应该作好的每一件小事,爱我应该热爱的每一位学生,工作中,我开拓思维,不断优化班级环境,努力使我们班形成美观,温馨,和谐,向上的氛围。面对单亲家庭过半的特殊教育群体,我给了我的学生们母亲般的温暖,用我的爱去一次次抚平他们曾经爱伤的心灵,我不仅仅教给他们知识,更重要的是工作中教会他们学会如何做人,结合学校整体工作计划,我认真制定班主任工作计划,设计主题班会教案并认真落实实施,我能结合班级实际认真填写班主任工作手册,并及时进行总结与反思我的班主任工作,我注重学生自我管理,创造自我教育机会,使每一个孩子都得到发展,都成为好孩子,真正成为班级的主人,班级生活中所涉及的卫生清扫,两操一活,板报出版,艺术教育,安全常识,疾病防控等等养成教育工作我是常抓不懈,常抓常新,我力求培养学生能力,敢于展示,接受挑战,首先我积极 ……此处隐藏3934个字……。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求,指责,特别是在工作出现失误的时候。例如值日卫生工作没有做好,为此,我反复向讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让学生重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,他们的工作完成得相当出色!此外,我还组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。例如达标活动,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识,获得了达标竞赛团体第二的好成绩。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,形成了具有较强的集体荣誉感,使班级成为一个大家庭。

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