班主任月工作总结

时间:2023-11-22 02:02:36
班主任月工作总结集锦15篇

班主任月工作总结集锦15篇

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的班主任月工作总结,欢迎阅读与收藏。

班主任月工作总结1

时间仿佛白驹过隙,转瞬间,十二月已经悄悄装进记忆,也许我还没有做好迎接更好的一年,就即将走进崭新的一年。回首忙碌的十二月,我工作很有收获,但同时也有不足之处。

12月份初我班已经基本结课,接下来的时间,就是考虑如何复习了。复习比较枯燥,信息量比较大,学生复习起来感觉困难,老师也觉得不轻松,怎么让学生有兴趣、方法,在心中有一个清晰的知识树,把各部分内容系统起来,取得复习的良好效果,这得好好琢磨琢磨。但班上总有几个学生跟不上大部分学生的节奏,写什么都慢,晚上回家的作业老是不写,有一个学生写了,字迹潦草,根本就看不懂,这些问题一直没有得到有效的解决。最近几天我发现这里边有几个学生开始有点“手不释卷”,一有时间就开始看课外书,窃喜,难道这是通向他们学习之路的一扇窗,而我要做的,只需静静地守护。

其次在工作中虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。在一次语文大教研活动中,各位老师的精彩发言令我茅塞顿开,区教研室组织的教师培训,王力耕老师的精彩讲授,把我生活工 ……此处隐藏18172个字……们带来好处,你对他们有价值,而在他们心中,你的形象会随之高大起来,重要起来。如此,班主任工作也就容易得多了。

三班主任在做思想工作的时候,千万不能只说些华而不实的大道理,要把话说到点子上,说到刀刃上,跟学生的切身利益挂钩,比如说他们不努力学习会造成怎样的后果,可以这样说:你今天不努力学习,以后你走上社会后,就没有创造财富的能力,对别人就没有利用价值,也就没人愿意雇佣你为他工作,没人愿意与你交往,走到哪里你都会低人一等,让人瞧不起。这样露骨地跟他们说,让他们能容易接受,不至产生腻烦心理。

四教育学生要多从正面教育,从正面去引导他们,要学会见缝插针,给他们讲些人生和做人的道理,避免枯燥乏味,可以结合自己的生活经历及一些当代成功人物的经历给他们讲,或者在讲解古圣贤经历的过程中,让他们在无形中得到教育,如坐春风。

五班主任不能惯着学生,万万不能向他们低眉顺眼,去讨好他们。要相信大爱体现在对他们的严格要求上,历久弥香。孩子是会被惯坏的,而好的班主任要尽力避免这一点。而这样做,还有另外一层原因,那就是把他们的小毛病、小性子都压制住了,自己以后的工作自然好做,减少了许多麻烦。

总之,班主任要懂心理学,要时时时刻刻揣摩学生的心理,针对不同情况,心想到位,话说到位,处理到位。工作起来要不怕劳苦,不怕辛酸,实事求是,耐心细致。

这一学期的班主任工作,归结起来,可以用一句话来概括—“让我欢喜让我忧。”有时候我甚至有些狂傲,以为班里的一切在我的控制掌握之中,有时候我感到很疲惫,因为有些事始料不及,经验有限,难以应对自如。我知道,我该继续探索,继续学习。我更知道,班主任工作是份良心活儿,责任重大,要么干好,要么不干,而我选择——干好。

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