班主任师徒工作总结

时间:2023-11-21 04:14:14
班主任师徒工作总结

班主任师徒工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的班主任师徒工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任师徒工作总结1

班主任工作是一门艺术,一门值得研究的学问,因为班主任工作是做人的思想工作。本学期我担任六(2)班的班主任,自从我接手这个班后,我就抱着这样一个信念:以六(2)班为家,尽我最大的努力带好这个班。但我深知,要管理好一个班级并非易事,特别是对我这样一个没有任何做班主任经验的特岗教师来说。班主任工作是相当花时间的,但仅凭我个人花时间是不一定能很快奏效的。

所以,开学初,我只有多摸索,一方面我认真学习研究,另一方面我向其他班主任学习。班主任工作,千头万绪,怎样选拔班干部?学生犯错误了怎样教育他?学生遇挫折了,班主任怎样与他谈心?怎样加强与学生的沟通?班里事无巨细,样样都得让你操心,从课堂纪律到作业情况,从迟到早退到卫生工作正在我求知若渴的时候,学校进行师徒结对的活动,非常荣幸,我与刘红丽老师结成师徒关系。刘红丽老师是一位在教学及德育工作方面有着丰富经验的好老师。自从有了师傅,我的心里适乎有颗定心丸,对自已的工作信心增强了。

在日常工作中我虚心向刘红丽老师请教。在指导我教育学生过程中,刘红丽老师告诉我要注意这几个方面的工作:首先,做好接 ……此处隐藏9860个字……断的与赵老师接触中发现,赵老师有许多好的做法:

(1)以爱心来换取良好的班风学风,做班主任工作要有极大的耐心,对学生有极大的爱心,要花大量的时间跟学生一起“培养感情”。赵老师以班级为家,把学生当成自己的孩子,无微不至的关怀,获得孩子的信任。

(2)处处以身作则,为人师表。赵老师每天一大早就到教室,见到学生主动打招呼,跟学生一起参加卫生打扫……

(3)班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。因此注重培养一支得力的班干部队伍,在班级管理中发挥集体力量也是至关重要的。

二、制定自己奋斗目标

(1)一个好的班主任,首先必须对自己班的学生充满着爱。爱,是打开学生心灵的钥匙。对学生爱之愈深,教育效果愈好。因此我要多与学生进行交流,贴近学生的生活,了解学生的心灵世界,成为学生的朋友。

(2)学习赵老师表扬、批评学生的语言艺术,学习她处理突发事件的本领等等。在日常工作中,我也能以自己的一言一行去影响学生,做到身体力行,言传身教。

(3)注重培养学生良好的学习和生活习惯。我坚持做到“五个勤”——眼勤(善于深入同学之中,观察同学们的一言一行,及时发现苗头性问题),嘴勤(经常性强调学习的重要性,强调纪纪律问题),心勤(有一片爱心,经常去关心学生的学习和生活,让学生感受到老师对他的尊重和重视),脚勤(经常到教室及时发现问题),手勤(和学生一起参加卫生打扫等等)。

(4)多看班主任方面的有关书籍,提高自己的专业技能水平。

我深知,班主任工作是千头万绪的,忙碌而繁琐,作为一个教师,我的职责不仅仅是教书,还要育好人。我会认真学习赵老师的班级管理艺术,做一个受学生喜爱的主力班主任。

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