高中班主任优秀工作总结

时间:2023-11-20 15:14:25
高中班主任优秀工作总结

高中班主任优秀工作总结

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编整理的高中班主任优秀工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  高中班主任优秀工作总结 篇1

本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,*完成教育教学工作。具体工作如下:

一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。

这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的上好课和晚自习,*的完成教学任务。

二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

1.班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

2.个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住 ……此处隐藏22278个字……,我们开始懂得生存着并不容易,我们开始懂得自己的努力是对家人朋友最好的回报,我们开始懂得每一位父母都尝试让孩子过得更好,尽管他们可能还没有完全做到。而这一切都是源于一次尝试,让孩子们跟家里走得更近一些,我相信,他们会从中学到不少。

第三,尊重生命。一个生命承载的是一个家庭的希望,一千个生命承载的是一个民族的希望。需知,一个人活着并不仅仅是为了自己,我们并不能为了一时的挫折而又轻生或其他不正确的念头,我们不是一个人在战斗。

第四,学会自信,尊重自己也尊重他人。在教学的过程中,见过两类学生。一种是妄自菲薄,认为自己什么都做不好或什么都做不了的。对于这样的学生,我们需加以引导,让其知道:每个人都有自己的特点,每个人身上都有值得他人学习(甚至是反思)的地方,花有百样红,没必要因为谁比自己在哪方面更加优秀而苦恼。这样,他们会尊重自己,也会增长自信。另一种是盲目自大的学生,或多或少有自己的特长,这些特长让他们感受到巨大的优越感,他(她)的歌唱得好,别人一开腔就受其鄙夷。对于这种我们不妨鼓励加打击,告诉他们尊重自己也要尊重别人,不可盲目自信。

第五,学会独立思考,做自己的导师。我发现他们缺乏独立思考的习惯,学习上对于老师的依赖性太大。遇到不懂的问题,多数人喜欢直接问老师,而非自己先想个所以然,其次,他们抱怨老师学校的常任老师不负责任,教的不仔细。这个学生们自己也需要反思,老师留下的空间就是自己突破的空间,师父领进门修行在个人,再好的老师也不如一个勤奋、会总结的学生。

每个学生的心中都有自己的理想,如何坚持并养活自己的理想,是我们,更是他们需要考虑的。我们能做的最多是如何化作一盏灯,照亮他们的前方的路,最重要的还是他们自己的顿悟和努力。

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