小学英语教师培训总结

时间:2024-03-22 02:04:34
关于小学英语教师培训总结10篇

关于小学英语教师培训总结10篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的小学英语教师培训总结10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学英语教师培训总结 篇1

6月5日,我有幸参加了由教育局组织实施的人教版新课标PEP小学英语教材培训,在短短一天的学习过程中,我切身体会到了前沿的教育教学信息。

几位教师的精彩讲座使我受益匪浅,让我对人教版小学英语新教材有了更深刻的了解,能够在教学过程中更合理、灵活地、有创造性使用教材,对教材的资料进行适当的取舍,对教材推荐的教学方法做适当的调整,更能够提高英语教学的效果。主讲的几位教师简明扼要的介绍了新旧课标的相同与区别,帮我们梳理了整个新课标的核心所在,更利于我们对新课标的学习。透过学习我认识到英语课程的学习在小学教育中具有重要的地位。英语课程的学习,既是学生透过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用潜力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维潜力、发展个性和提高人文素养的过程。而要做好小学英语教学工作就要了解新课程对小学英语的要求,以指导教学实践。

之后再由曹教师首先给我们介绍了人教版新课标PEP小学英语教材的结构。这套教材分为 ……此处隐藏13904个字……的认识,多多摸索,然后逐渐找到感觉,让学生也慢慢身临其故事情境,找寻支点重新建立对英语学习的热忱;孙巧玲老师的讲座,独具匠心,内容丰富,让我认识到备好一节课真的需要很多的努力,每备一节课前,都要熟悉教材甚至在这节课之前的所有旧知识,这样备起课来更加自然也会显得饱满不少。黄海丽老师的英语论文讲座,不枯燥,让我听得津津有味,也让我重新审视了自己,偷懒惯了,想当然地认为论文太难,与我无关。现在我突然意识到其实自己用心做这件事,其实也不会太难,讲座中她的小故事也让我受益匪浅,比如卖猪肉的故事,不会刻意多称点肉从而多赚点钱的摊主回头客越来越多,所以他卖出的猪肉总是比别人多出好几倍;把学生当成一块布,把自己当成裁缝的例子也印象深刻。这样的老师是我向往变成的,所以告诉自己:加油!还有张国荣老师的教育科研选题与方案设计;金玲雅老师的诸多建设性建议与见多识广的眼界;江晨老师的实用简笔画教学;邵灵玲老师的语境教学的有效学习。每位老师的独到见解,让我渴望而不可及,非常荣幸,让我坐下聆听。学到许多,希望今后自己真的可以将这些理念用起来,不枉费光阴的流逝。

长达三天的听课,也使我更加有冲劲了,每位老师的努力,都是我们无法预见的,为了她们自己的一堂展示课,她们辛苦了许久,所以,我们才有幸享受到了这顿精神大餐。说起感受,我最喜欢她们从容不迫的上课教态,自然、大方,非常沉稳。以后真的要在教学设计,课堂教态中多下功夫了,说来惭愧,我现在的备课都是非常散,不够集中,所以有时候我的课堂,我自己都不知道自己在上什么?更何况学生了。

我会在这之后,多加反思,争取蜕变,变得让学生更加喜欢,同时也让自己可以更加充实,不再浑浑噩噩,没有目标,没有方向。大声对自己说一声:你行的,所以你要努力。

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