学校班主任培训工作总结

时间:2023-10-14 02:02:21
学校班主任培训工作总结(12篇)

学校班主任培训工作总结(12篇)

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的学校班主任培训工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校班主任培训工作总结1

从 十月八日 接手办公班至现在已经快一个月了,在这一个月里我做了很多工作,事实证明,正是这些行之有效的工作,才使得办公专业班有了长足的进步。

这个班级大部分学员都是我带的计算机基础课程,对学员的学习等基本情况大致了解,这使得我在日后的管理当中有一定的帮助。

由于自己之前班级的班主任工作做得不是很到位,导致有学员学到一半的时候中途退学,这当中虽说有学员自身的原因,当然也有我班主任的原因。对此,我总结了经验,明白了自身在班级管理方面的优缺点。在新的班级管理当中,我努力克服这些缺点,发挥自身的优点。

首先,班级里许多学员都是属于 90 后,年龄较小,个性都比较贪玩,缺乏主动学习的动力。对此,我先从班干部入手,选出了在外面有工作过,能力等各方面都较为突出的学生作为班干部,并对于班干部的工作进行指导,让学生带学生,让学生管理学生,从而提高班级学生的学习积极性。同时在学生管理学生的同时,得以让班级凝聚力增加。

班级里有一位叫曾雪的学 ……此处隐藏15152个字……课堂充满欢声笑语。他们的讲课,更多地说到学员的心里去了。在结业典礼上,每位学员代表的讲话都引用了我们讲课老师的观点,更多的学员则在讨论发言时纷纷表示:通过学习,自己的德育理念发生了深刻变化;也知道了不少德育工作的政策法规;明确自己的工作也是一个专业,也必须加强理论学习,才能不断提高自己的工作效率;学会了要真诚地与学生沟通,准确地把握学生的心理状态,才能使自己的工作更具目标性;让我们在今后的班主任工作中找到了理论支撑,能使我们的工作与时俱进。有一位学员形象地说,以往做班主任的标准就是严厉加负责,现在看来应该:“笑”字无限相加,“气”字无限相减,“烦”字永远除尽,“爱”字无限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。

3。做好班主任工作的信心更加坚定。此次办班,是近年来的首次,学员纷纷戏称:我们是黄埔一期。“首次办班能否取得理想效果,今后是否还要办?”办班前我们心里是没有底的。现在我们发现,此次办班效果较好;班主任培训班不仅要办,而且要常年办,使其制度化。在培训学习期间,各级领导也多次表示了要常年重视班主任培训工作,将班主任培训坚持不懈地抓下去;还在讲课中传递了多种有利于班主任工作的信息,极大地鼓舞了班主任的工作士气,广大学员表示,以前不想做班主任,想方设法逃避做班主任,现在恨不能立即回去做班主任,把这里学到的东西立即去实际应用。有学员还说,现在看来,做老师,不做班主任是不完美的。大多数学员纷纷表示做班主任是很有意思的,这次学了几招,相信自己今后会做得更好。

此次培训活动,除了反映出上述的情况以外,也让我们感受到了我区班主任老师的敬业精神、良好的素养和感悟力,因此可以说,xx年区小学班主任培训活动是成功的,不足之处有待我们在今后的培训工作中加以改进。

《学校班主任培训工作总结(12篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式