中学班主任培训工作总结

时间:2023-09-21 13:51:07
中学班主任培训工作总结精选8篇

中学班主任培训工作总结精选8篇

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的中学班主任培训工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学班主任培训工作总结1

为了认真贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》精神,进一步推进未成年人思想道德建设,全面提升班主任队伍素质,彰显新时期班级教育管理智慧,提高中小学班主任工作的时效性、科学性、艺术性,应县教育局关于班主任培训的工作要求,我校积极组织开展班主任培训工作。现将我校对班主任培训工作情况做简要总结如下:

一、领导重视,认真组织

在校领导的认真组织和领导下,我校坚持让班主任老师除了学校组织的集中学习外,还要求班主任进行分散式学习,将个人思想与会议交流相结合,让一个人的经验变成更多人的财富。我们利用学习交流活动,以经验交流的方式把好的方法和经验传达给各个班主任老师,对我校的班主任工作有很大的帮助。他们可以在做中学,也可以在学中做,使得我校的班级管理水平一直保持着新鲜的活力,获得了领导、家长和社会的一直好评。

二、制定方案,及时培训

为了切实做好这项工作,我们根据县教育局关于班主任培训的工作要求,特制定了培训方案,选择并确定了培训内容或主题,对于确定的主题,除了规定 ……此处隐藏11975个字……班教师参与。

其次,认真到位,培训师的职责到位。

培训前,曹索龙院长提出了培训教材的详细要求,实施了培训领导,对交流人员提出了具体要求,并严格检查了所有的沟通材料:确定材料主题,落实统一规范,及时检查并在培训过程中发现。并纠正工作中的问题,以提高培训的效率和质量。

四、组织细致,培训过程管理到位。

精心组织,加强培训过程的管理。一,培训前,与学校办公室,学术办公室,物流部门等联系,培训场地的布局和宣传;多媒体是否可以正常使用;协调后勤保障供应,确保培训过程正常进行。二是派专人负责事项,清理和登记参与教师的信息,培训过程严格出勤,既有学

科要求又有人文关怀,培训情况也包含在培训考核范围内,每个集中培训情况都记录在案例中以供参考。确保培训有序进行。

五,选择内容,注重实效

由于培训针对性强,目标明确,要求明确,具体,计划可行,结果显着,主要体现在以下几个方面:

(1)对班主任工作重要性的认识有了很大的提高;

(2)班主任的理念和方法有了很大的提高;

(3)对班主任的工作更有信心;

(4)培训形式和培训质量得到普遍认可。

总而言之,这次培训使所有班主任能够提高他们的思想认识和政治意识,增强他们在班主任工作中的责任感和使命感,提高教育理论和管理班级工作的专业水平,开阔视野,拓宽思路,澄清下一步的工作。

六、未来的方向

1.加强班级工作的长期思考,内容和措施仍有待创新,并应根据当前班级工作的特点,进一步探讨班级成长与发展的问题。

2.培训班教师的工作也应侧重于可持续性,培训的培训和指导需要进一步探讨。

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