年度教学工作总结

时间:2024-04-30 17:26:20
精选年度教学工作总结三篇

精选年度教学工作总结三篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的年度教学工作总结3篇,希望对大家有所帮助。

年度教学工作总结 篇1

本学期一二学区高一历史备课组由xxx老师组成,备课组长xx。备课组以学校工作计划和学校管理工作规程为指导,立足我组实际,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,互相学习,努力提高我组教师的思想素质和业务素质。在教学中,抓好基础知识教学,着重学生能力的培养,为今后的历史学习打下了坚实的基础。

一、指想导思

以学科课程标准为依据,求真务实,探究适合我校学生的教法与学法,落实好新课程的理念,落实好我校激情教育的理念,把夯实基础与培养能力作为为核心目标,努力提高课堂教学效益,从而全面提高历史教学质量。

二、教学目标

激发学生学习历史和探究历史问题的兴趣,提高阅读阅读史料的能力。使学生学会剖析历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展规律。培养学生自主学习的能力,引导学生学会运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动,培养其探究能力。

三、教学管理

(一)教学内容:

本学期开学伊始,根据学校的教学要求 ……此处隐藏2980个字……表现的课堂,这时的学生将是精力高度集中的好学生,课堂上的老师会是轻松而又有收获的。

再次,鼓励他们多问问题,及时解开他们学习中的疑惑。

最后,老师要及时批阅作业,及时指出学习中的问题。

耐心是最重要的,以上几点的达成是与老师的耐心是分不开的。当学习效果长时间不能体现时,老师还是需要耐心,还要笑对他们,鼓励他们继续努力,终会有成效的。

二、在以后的教学中,我要继续做到:

1。对他们充满信心。课堂上鼓励大多数学生起来回答问题,激起学习英语的热情。及时表扬他们的点滴进步,让他们看到自己发展的空间。

2。及时批阅作业,及时纠正学习中随时出现的问题。

3。鼓励学生多问问题,及时解开心中的疑惑。

4.我认为最重要的一点,还是让他们认识到学习的重要性且学好的重要性,只要他们本身想学好,将学习当成 自己的事情,将要我学,变成我要学,那上课就能认真听讲,课下认真完成作业, 那样自觉的学习行为,怎能不会有进步呢?

三、需要时刻注意的几点:

1。思想松懈:自以为只要上课能点到的知识点,他们就能记下来并记住,其实不然,而是只有几个学生做到了,以后需要在黑板上展示重点,让他们重点记忆,并及时提问。

2。放松对后进生的管理:英语成绩的分化,让我对后面同学早失去了信心与耐心。从交作业说起,他们不交却能轻易接受,实际上这无形中对其他学生也产生了不好的影响。

3。对偏科生的管理:我班有好多学生尤其男生缺腿,对这部分严格要求,并引起他们思想上的重视,而不是只是束手无策。

通过这年的教学,我体会到,各班学生各有不同,只要因材施教,就总会有他进步的理由。

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