教师年度教育工作总结

时间:2024-01-11 04:14:14
教师年度教育工作总结

教师年度教育工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的教师年度教育工作总结,希望对大家有所帮助。

教师年度教育工作总结1

这一学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学 ……此处隐藏22067个字……>

20年的教学实践让我体会到:如果孩子们能感受到“数学很有趣”就一定会喜欢上数学。

(二)让学生感到数学真奇妙

好奇之心,人皆有之,成功的教师就是十分关注孩子们的这颗好奇心,课堂上为孩子们提供具有奇妙感的数学素材,产生了数学真神奇的效果,从而有效地刺激了学生的好奇心,激发起学生学习兴趣和求知欲望。

(三)让学生觉得数学很有用

如果一个人对数学有一种需要感,感受到数学在生活中很有用,很有价值,他就会喜欢数学。

(四)让学生感受数学美极了

爱美之心,人皆有之,自古以来没有什么可以阻挡人们对美的追求。数学教学中这种美的力量可化繁为简,化难为易、化平凡为神奇,使数学对孩子们产生极大的吸引力,教师通过各种方式和途径,去领略它的美,感受它的美,并升华它的美,从而培养学生对数学学习的浓厚兴趣,激发学生探索数学知识的强烈愿望。

(五)让数学变得容易些

首先教师自己要充分去备课,把“人为的拔高”降低一点,把抽象陌生的数学变成具体的感受和体验,其次还要不断地整合教材,把复杂的问题简单化!

四、今后努力方向

在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,理论知识不够,电脑知识长进不快。文化知识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和业务水平,从而进一步完善自我。继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光。认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,创设一种和谐教学课堂,使学生在轻松愉悦环境下学习。

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