个人课题研究总结

时间:2023-10-16 06:26:22
个人课题研究总结

个人课题研究总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的个人课题研究总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人课题研究总结1

在深入调查任教班级学生试卷的过程中发现,计算题占了85%,学生计算能力直接影响数学成绩;因而数学计算十分重要。计算速度慢也是一个问题,在口算技巧上需要特别的指导。课题名称的界定:

提高学生的口算准确率和速度,并有一定技巧,能在最短时间,完成最多最快的计算题目。结合教材内容,进行与教材同步的口算训练,培养学生的口算速度,口算准确率。课题研究内容:

1、提高计算准确率。

2、提高学习兴趣及计算主动性。

3、提高计算速度。

课上对口算训练应采取多种方式,视算、听算、课前练,课后算,培养学生对口算的兴趣,口算的能力,提高课堂教学效率,促进学生全面发展。研究方法及手段:

实验法、讨论法、练习法已有条件和采取的保障措施:

教师在实验过程中认真积极投入,及时分析,写总结。

具体措施:

九月

1、制定测评计划,制作记录卡;

2、摸底测试,作对比研究;

3、搜集相关资料,充实课堂。

十月

1、技巧训练;

……此处隐藏18076个字……,在此,对我就这段时间做的工作取得的成绩及下段的打算做个小结:

一、已做的工作及取得的成绩

1、20xx.620xx.8采用文献研究法,查阅有关观察在生物学中有哪些应用,收集相关资料,修改研究方案。

2.撰写课题研究方案

在平时教学中把观察法应用到初中生物探究实验教学中,如:主讲通过肉眼观察探究鱼鳍在游泳中的作用、肉眼观察鸟适于飞行的特点、探究光对蚯蚓生活的影响等实验课。在每节课后都形成对本节课的教学反思,发现亮点及要改进的地方,最后写成心得小结,作为研究成果。将上课的教学反思写在读书笔记上,通过观察法贯穿到实验教学中研究,取得了较有实效的经验做法,如:我的“浅谈让初中生物实验教学更有实效的几点经验”先后在区和在湖北省刊物上公开发表.案例“探究光对蚯蚓生活的影响”在湖北省初中生物实验探究上发表。

3、除肉眼观察在实验教学中外,还有肉眼观察在动植物的教学中的应用,如:我讲的视频课“尝试对植物进行分类”把学生引向理论加实践研究中来。学生懂得通过观察植物的'六大器官来进行分类。

4、仪器观察的应用,我主要这样做:讲授显微镜观察植物细胞,制作临时装片,用显微镜观察细菌和真菌的分布教学中应用等。形成了教学案例,通过实践对显微镜在观察中起到的作用了解。懂得了学习生物知识不仅肉眼方式观察,仪器如显微镜也可观察等,除此可能还有其他更多更好观察方式后续再作研究。

二、下阶段研究打算

1、继续将多种方式的观察形式在边教学边学习中加以贯穿,把上阶段的课例整理形成教案集和案例集,心德反思在读书笔记上记录。

2、撰写论文,完成课题研究报告。

3、对研究中不足的地方加以更改。

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